(资料图)

很多的小学生缺乏运动，导致肺活量不足的情况发生，因此小学生一旦出现了肺活量不足的问题很容易导致小学生出现身体的不适的现象发生，因此小学生的肺活量要注意多加关注这个问题，那么小学生肺活量标准是多少呢？那么下面我就为大家来介绍一下小学生肺活量是多少吧。

肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量.肺活量=潮气量+补吸气量+补呼气 量.潮气量指每次呼吸时吸入或呼出的气体量.补吸气量又叫吸气储备量，指平静吸气末，再尽力吸气所能吸入的气体量.补呼气量又叫呼气储备量，指平静呼气 末，再尽力呼气所能呼出的气体量.肺活量是一次呼吸的最大通气量。

在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力.成年男子肺活量约为3500毫升，女子约为 2500毫升.壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小.健康状况愈好的人肺活量愈大，肺组织损害如肺结核，肺纤维化，肺不张或肺叶切除达一定程度时都可能使肺活量减小;脊柱后凸，胸膜增厚，渗出性胸膜炎或气胸等，也可使肺扩张受限，肺活量减小.因此，肺活量明显减小是限制性通气障碍的 表现.

由于肺活量的测定方法简单，重复性较好，故是健康检查常用的指标.测定肺活量因不限呼气的速度，而测不出呼吸道通气不畅的疾病，因此采用时间肺活量 测定法，作为肺功能的动态指标较为理想.时间肺活量就是最大吸气后用力作最快速度呼气，直至呼完为止.同时分别记录第1，2，3秒末呼出的气量.正常人应 分别呼出其肺活量的83%，96%和99%.患肺阻塞性肺部疾病者往往需要5~6秒或更多时间才能呼出全部肺活量;呼吸运动受限的许多病理状态下，第1秒时间肺活量增加，并可提前呼完全部肺活量

以上就是我为大家介绍的这个问题的看法，如果小学生出现了上述的肺活量不足的问题出现，那么小学生应该注意及时的进行检查，这样才能够保证好小学生的安全的问题，避免因为上述的问题导致小学生出现危险的情况发生，那么最后祝小学生身体健康。

关键词：